دانلود درس پژوهی

درس پژوهی کلاس دوم دبستان درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه بهترین نمونه

درس پژوهی کلاس دوم دبستان درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه بسیار دقیق و در 34 صفحه فایل قابل ویرایش ورد

این مورد کاملترین درس پژوهی کلاس دوم دبستان کلیه موارد مربوط به بخشنامه های ارسالی از آموزش و پرورش در این درس پژوهی رعایت گردیده است.

گروه تخصصی ما دومین گروه ارائه دهنده درس پژوهی و نمونه های برتر کشوری می باشد که در این رابطه درس پژوهی کلاس دوم دبستان را تهیه نموده و کلیه نقطه نظرات مفید و قابل ارائه را در این رابطه مورد نظر قرار داده است.

موارد مهمی را در درس پژوهی می بایست مورد نظر قرار داد به این موضوع دقت بفرمایید :

اثرات درس پژوهی

پژوهشگران به این باور رسیده اند که درس پژوهی یک تلاش منظم هدفمند و هماهنگ است که به وسیله معلمان انجام می گیرد وهدف آن بهبودآموزش است( یوشیدا 1999)که بر آموزش های ضمن خدمت معلمان و روش تدریس دروس تاثیر دارد(اکتفایی نژاد،1385)هرچند درس پژوهی نیزمعلمان ر در کار خود حرفه ای می کند (فرناندز و یوشیدا2004) و باعث افزایش دانش حرفه ای و قدرت آموزش آنها می شود لیکن باعث تغییر و تمرینات و رفتارهای آموزشی نیز می گردد(راک و ویلسون ،2005) با توجه به اقبال و همه گیر شدن درس پژوهی درآموزش پرورش دنیا وتاثیر گذاری که این روش بر توسعه ی حرفه ای معلمان دارد،تحقیقاتی دراین موردمی تواند مفید باشدکه یافته ها نشان داده است.درس پژوهی علاوه بر یادگیری دانش آموزان برتوسعه ی حرفه ای معلمان نیز تاثیردارد به عبارتی درس پژوهی با مشاهده ی دقیق رفتار دانش آموزان رفتارهای معلم را جهت دهی و کنترل می کند. در واقع درس پژوهی به یادگیری دانش آموزان و رشد و پرورش معلمان توجه دارد. در درس پژوهی، مدرسه و کلاس، اتاق فکر نظام آموزشی است ، که معلمان مداوم به تفکر و باز اندیشی در مورد مسائل تدریس می پردازند.

آنچه در درس پژوهی کلاس دوم دبستان وجود دارد :

موضوع درس پژوهی در رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

فصل دوم

پیشگفتاردر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

شناخت مساله و گرد آوری موضوع در رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

ذکر ضرورت و مهم بودن پرداختن به موضوع از طریق درس پژوهیدر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

بیان ویژگی ها و شرایط مورد نظردر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

تازه و علمی بودن مسئلهدر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

فصل دوم

بیان راهکارها در رابطه تدریس ساعت و دقیقهدر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

ذکر دلیل راهکار انتخابیدر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

تشکیل گروه بدون تعیین سرگروه و با توجه به سبک های شناختیدر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

اهمیت به تفاوت های فردیدر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

اهمیت یادگیریدر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

اهمیت به عوامل انگیزشی و کاربردیدر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

شیوه های جدید درس دادندر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

بیان تصویر ذهنیدر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

استفاده از ارزشیابی به شیوهدر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

بیان کارکرد های متناسب با راه کاردر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

بیان نقش و وظایف اعضادر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

استفاده از افراد پایه مختلف در انتخاب اعضای تیمدر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

برنامه جلسهدر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

طرح درس بر اساس سند ملیدر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

طرح درس در رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

طرح درس بر اساس الگوهی پیش سازمان دهنده (اجرای دوم)در رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

فصل سوم

بیان طرح درسدر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

اجرای درسدر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

تجدید نظردر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

فصل دوم

طرح درس شماره 2در رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

اجرای درس پژوهیدر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

راهکارهای قوی جهت تکمیل یا اصلاح طرح:(جلسه توجیهی )در رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

فصل پنجم

تجدید نظردر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

دستاوردهای مهم در رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

ارائه نتایج در رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

راهکارهادر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

محدودیت هادر رابطه ی درس ریاضی تدریس ساعت و دقیقه

منبع و ماخذ

پیوست ها

جهت درس پژوهی کلاس دوم دبستان درس ریاضی و تدریس ساعت و دقیقهفت درس پژوهی دوم دبستان از این قسمت اقدام کنید.